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말늦은아동 late-talker

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작성일 20-07-22 16:19

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2~3세 아동들은 500~900개 이상의 수용어휘와 50~250개의 표현어휘를 습득하고 50~75% 구어 명료도를 보이며 3~4 낱말 구를 사용한다.
말늦은아동
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일반아동
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말늦은아동은 청력손실이 없고 반복적으로 중이염을 앓은 적이 없으며, 지적장애, 행동장애 및 신경장애가 없어야 하며 다음과 같은 특성(特性)을 갖는다(Thal & Bates, 1988; Thal, Tobias & Morrison, 1991; Paul, 1991)

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설명
레포트 > 의학계열

다.

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번호	제목
1449	형태재인 - 형태인식 적용사례
열람중	말늦은아동 late-talker
1447	공기업의 의의와 목적 및 형태
1446	[REPORT] 유아교육에 대한 자신의 교육신념에 대해 생각해 보고 지시적, 중재적, 비지시적 유형의 교수행…
1445	[hot] [] 3~5세 유아를 위한 기본생활영역의 목표(目標) 및 내용을 기술하고 내용에 따라 적합한 교실…
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1439	[공학] 기초회로실험보고서 - 최대 전력 전송
1438	business plan document
1437	business plan document (노래교실)
1436	인적자원관리에 서의 the gist전략(戰略) - 급변하는 경영environment(환경) 하 인적자원…
1435	[사회과학] 보육정책론 - 보육정책에 대해[보육정책의 槪念, 기능, necessity , 우리나라와 외국의…

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번호

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1449

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1447

공기업의 의의와 목적 및 형태

1446

[REPORT] 유아교육에 대한 자신의 교육신념에 대해 생각해 보고 지시적, 중재적, 비지시적 유형의 교수행…

1445