2019년 만0세 1학기 발달평가 3명입니다. (3명 분량 6장 구성)
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작성일 20-05-27 17:12
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2019년 만0세 1학기 발달평가 3명입니다.
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-자연탐구에 참여하는 자세는 다소 소극적인 모습을 보이며 교사와 함께하는 경우엔 조금의 관심을 보인다. 손 씻는 시간에는 가장 먼저 세면실로 가서 자리에 앉아 order (차례) 를 기다릴 줄 아는 모습을 보여준다.
이하 skip.
OO는 모든 활동에 긍정적이고 적극적이며 다양한 활동에 즐겁게 참여하여 즐기는 모습을 보입니다.
2019년에 작성한 만0세 1학기 아동 발달평가입니다. 아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
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-자연탐구
-교사의 도움을 받아 주변 동식물의 모양, 소리, 움직임을 탐색한다. (3명 분량 6장 구성)
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본문 일부:
2019년에 작성한 만0세 1학기 아동 발달평가입니다.
만 0세 1학기 발달 평가
-놀이 도중에 친구랑 다퉜을 때 울면서 교사의 反應(반응)을 살필 때가 있다아
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좋아하는 책을 꺼내서 차분히 앉아서 읽을 수 있으며 자신이 좋아하는 책을 읽고쓰기 싶을때는 교사에게 책을 찾아 달라고...
-교사와 손을 씻으러 가는 과정을 즐기며 도움을 받아 손을 씻는다. 또래에 비해 빠른 성장 속도를 보이며 이해력과 표현력이 뛰어나 사전에 경험한 것에 대해 능숙하게 말로 표현할 수 있습니다.
3명 분량이지만 6장으로 구성되어 있습니다.
-총 평가
순서
설명


-사회관계
아주 자세하게 說明(설명) 되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다. 3명 분량이지만 6장으로 구성되어 있습니다.
-예술경험
-신체운동
다.
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-기본생활습관
목차:
레포트 > 교육계열
-의사소통
자연탐구
기본생활 습관
-하루 일과에 잘 참여하고 장난기가 많으며 교사 혹은 친구들과 하는 놀이에 집중을 잘한다.
총 평가
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-차분히 앉아 손가락으로 먹고 싶은 반찬을 고르고 먹여주면 맛있게 잘 먹는다.