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학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 property(특성) 및 원인(原因)과 결과

페이지 정보

작성일 20-06-18 00:37

본문

3. 학교적 요인

2) 일반폭력과 학교폭력의 차이점
1) 대중매체 속의 폭력

2019 韓國放送通信大學校 중간해결해야할문제물 data(자료)
학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 property(특성) 및 원인(原因)과 결과

3) 폭력에 대한 노출, 또래에 대한 모방
...이하 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

2) 입시위주의 교육내용

2. 학교폭력의 특징

순서

3. 학교폭력의 부정적 결과

2) 성격, 정서적 문제

2) 폭력을 조장하는 사회environment
1. 개인적 요인
1) 생물학적 측면

학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 property(특성) 및 원인(原因)과 결과
방송통신대학교 중간과제물 레포트입니다. 학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과 2019 방통대 중간과제물 자료
레포트 > 기타

1) 학교폭력의 유형
다. 2. 가정적 요인
방통대,중간과제물,방송통신대학교
설명

학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 特性 및 요인과 결과

1) 구조적 측면
1. 학교폭력의 요인
3) 인지적 측면
2) 부모와의 관계 및 부모의 양육태도
data(資料)title : 학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 特性 및 요인과 결과
4. 사회, environment적인 요인

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목차
1) 구조적, 물리적 측면
4) 성별, 연령별 차이

방송통신대학교 중간해결해야할문제물 레포트(report) 입니다.

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